失蹤的房客

《失蹤的房客》記下最想知道的一件事。人物為何改變推論，可以從新證據支持的那一步看起；判斷的移動有它具體的來由，最後的結論只是其中一個落點。訊息是否足以支持判斷，可以從具體的推論連接檢查。

畫面未說明的事先記著。讀到答案後覺得前面很清楚，可以回想初次接觸時尚未知道哪些條件，區分後來的熟悉感與當時真正能夠使用的資訊。人物的推論也可以先當作說法，再與已知的事對照。

解答是否令人滿意，除了猜中與否，也涉及先前能否合理提出問題，以及新資訊如何承接已知內容。某個疑問一直沒有消失，可能是仍缺資訊，也可能是原先問法太窄；重看時不妨先確認自己究竟想知道什麼。提示的醒目程度未必等於重要程度，有些細節需要與其他資訊接在一起，才能知道應該如何理解。

初讀時覺得無關的資訊，回看後也許變得重要，但描述它的作用仍需指出前後如何連接，不能只靠結果倒推。回頭看見早先的細節，不必立刻稱它為伏筆；它與後文的關係，還需要具體的呼應或解釋支持。重讀時已知答案，注意力自然會移到安排的過程；這種新樂趣與初讀的期待不同，兩者不必互相取代。

一個未解問題的分量，可以連同它牽動的情緒一起談。判斷一段安排是否屬於伏筆，需要看前後是否形成具體連接，不宜只因某物件後來又出現就直接下結論。確認一項資訊從誰口中出現，能避免把推測直接當成事實。

看似不重要的提示，可以先記位置，暫時不必提高分量。說明猜想時，先列出正文已經確定提供的依據。誤導的判斷要連著前後看。